心之所系，行之所向。2024年1月8日，內鄉縣大橋鄉中心小學聯合轄區派出所、法治副校長等普法工作者，以法治報告會的形式，開展《愛國主義教育法》的宣傳活動。
報告會上，內鄉縣大橋鄉中心小學各位普法工作者以互動問答的形式，向學生們深入淺出講解了《愛國主義教育法》的出臺背景、主要內容以及青少年需要學習和遵守的事項，讓大家認識到愛國不僅是一個優良品德，更是一項公民義務，引導學生從小樹立愛國意識并成為行動自覺。
內鄉縣大橋鄉中心小學青年教師連婭表示，愛國主義自古以來就流淌在中華民族血脈之中，是我們民族精神的核心。國家制定《愛國主義教育法》，不僅回應了人民對國家濃濃深情，更是以法治之力保障推動愛國主義教育，以法治方式推動和保障新時代愛國主義教育，對于傳承和弘揚民族精神，推進強國建設、民族復興，具有重大而深遠的意義。
“我認為學習雷鋒精神，做雷鋒式少年就是一種愛國行為。我會加倍努力學習，長大后報效祖國，做一個對國家有用的人。”內鄉縣大橋鄉中心小學學生賈航宇堅定地說出了自己對愛國主義的理解。
以法之名，激發新時代愛國主義偉力。內鄉縣大橋鄉中心小學負責人表示，大橋鄉中心小學作為一所雷鋒學校，將依托“雷鋒精神”，針對各年齡段學生特點，采取豐富適宜的教學方式，把愛國主義教育內容融入校園文化建設和學校各類主題活動，多組織學生參加愛國主義教育校外實踐活動，增強愛國主義教育的針對性、系統性和親和力、感染力，形成具有學校特色的愛國主義校本課程體系，豐富和發展新時代“雷鋒精神”內涵，為師生的出彩成長擦亮底色，讓雷鋒精神之花綻放得更加燦爛。（供稿：張雪范）
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